v. 8 n. 3 (2022)

Visualizar v. 8 n. 3 (2022)

Edição de fevereiro de 2022. Vol. 8, Num. 3, Edição 33.

Editores da edição: Carlos Vital Giordano e Luiz Cláudio Gonçalves.

DOI: https://doi.org/10.26853/Refas_ISSN-2359-182X_v08n03_00

Publicado: 28/02/2022

Editorial

Editorial

Rosália Maria Netto Prados

1-3
- PDF

Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Apoio à tomada de decisão por meio de Sistema de Informação Geográfica: estudo de caso em instituição pública de ensino superior

Daniel Nery dos Santos, Simone Afini Cardoso Brito, Fábio Luís Falchi de Magalhães

1-17
- PDF

Gestão Empresarial

O impacto das marcas IFRN e incubadora ITNC no desenvolvimento de Startups

Amanda Mitchell de Morais Pereira, Marli de Fátima Ferraz da Silva Tacconi, Ernesto Alexandre Tacconi Neto

1-18
- PDF
Potencial de reduções de acidentes de trânsito e impacto econômico através da implementação de itens de segurança automotivos

Juliano Ferreira Silva, Rodolfo Vieira Nunes, George André Willrich Sales, Alexandre Gonzales

19-38
- PDF
Linhas de crédito: investimento em tecnologia nas empresas

Khalil Amin Khalil, Felipe Ribeiro de Lima Marinho, Nayane Ribeiro de Lima, Nayara Dias de Moraes

39-50
- PDF

Logística

Conectividade de processos na Supply Chain por meio das tecnologias da Internet das Coisas (IoT) e softwares: caso da empresa ABC

Denise Luz Ferreira, Amanda Antunes Seifert, Délvio Venanzi

1-15
- PDF

Temas Relacionados

Educação financeira como tema transversal na Base Nacional Comum Curricular – BNCC

Thiago Vieira de Matos, Fabiana Ignacio, Aline Wanderley Camisassa Ditta, Rodrigo Avella Ramirez

1-18
- PDF
Extensão universitária: estudo bibliométrico da produção científica brasileira (2010-2020)

Adriane Zangiacomo Foligno, Fábio Lippi Silva, Michel Mott Machado

19-33
- PDF

English

Financial education as a transversal theme in the Common National Curriculum Base - BNCC

Thiago Vieira de Matos, Fabiana Ignacio, Aline Wanderley Camisassa Ditta, Rodrigo Avella Ramirez

1-16
- PDF